No dia 12 de agosto,às 14h00, realizamos uma reunião conjunta com integrantes dos Conselhos Municipais dos Direitos da Criança e do Adolescente ( CT e CMDCA), da Educação, da Saúde e da Assistência Social, e ainda com o Conselho de Meio Ambiente, Agenda 21 e Conselho de Desenvolvimento.

Contamos ainda com a presença dos Jovens Defensores da Natureza e de toda a Caravana da Ação, que fizeram depoimentos emocionantes sobre sua participação no evento, se colocando como voluntários para os próximos eventos.

Juntos, avaliamos a Ação Municipal Esporte e Cidadania, onde por unanimidade os integrantes dos conselhos parabenizaram o UNICEF pelo incentivo e a Comissão Municipal do Selo pelo brilhante trabalho desenvolvido nos 10 dias da ação. Em seguida discutimos as políticas públicas de incentovo ao esporte no município, onde viabilizamos algumas propostas e ações que estão descritas no final do filme, onde poderemos contar com a participação dos Conselhos Municipais.

Estamos confiantes do dever cumprido, pois fomos estimulados pelo amor de nossas crianças e a certeza de que esta ação trouxe a centenas de crianças e adolescentes do nosso município horas de imensa alegria e prazer.

Escola promove culminância do projeto sobre o Semi-àrido,do UNICEF.

Alunos e professores da Escola Municipal José Miguel de Aguiar, repassam para a comunidade o resultado de pesquisas e atividades vivenciadas em sala de aula.

Em dia de Culminância do Projeto Convivendo com o Semi-Árido,a escola dá a comunidade uma verdadeira aula de sustentabilidade e os alunos são os principais protagonistas .

Parabéns a diretora da escola,Srª Tereza Cristina Interaminense Guerra,aos professores e coordenadores, que buscam incansavelmente o bem estar de suas crianças e adolescentes.

Educação para a Convivência com o Semi-Árido.

Um dos mais importantes eixos do Selo UNICEF é o da Participação Social. Nele, o Selo vai ajudar a promover a participação das crianças, dos adolescentes e da Comunidade em geral, na mobilização do município em busca da garantia dos direitos de suas meninas e meninos.
Afinal, crianças, adolescentes e suas famílias são capazes de produzir conhecimentos, refletir sobre sua realidade e fazer a sua parte para que o município seja um lugar melhor para se viver.

Como um dos temas do eixo Participação Social tivemos o "Esporte e Cidadania",que tão bem foi vivenciado em nosso município.

E desde novembro de 2007,começamos a desenvolver o outro tema que é a "Educação para a Convivência com o Semi-Árido", e que agora em agosto será concluído e encaminhado ao UNICEF,o tema tem omo objetivos:

· Promover, entre alunos, educadores e comunidades, o aprofundamento do conhecimento de sua região, seu povo, suas plantas, seus animais, seus climas.
· Aprender a conviver melhor com as potencialidades e os desafios do semi-árido,encontrando soluções para melhorar suas condições de vida e de todos os que estão ao seu redor.

As 36 escolas Municipais foram portanto, convidadas pela articuladora do UNICEF e então Secretária de Educação Valdenice dos Santos Aguiar, a vivenciar com suas turmas o projeto. As vivências tiveram como eixo base a pesquisa sobre como as crianças estão vivendo e desenvolvendo no semi-árido, e a socialização dos resultados com a comunidade, debatendo atitudes,encontrando soluções, questionando e construindo juntos (Escola x Comunidade), um ambiente harmonioso e saudável para todos.

Todas as escolas realizaram o projeto desde sua forma mais simples até a mais complexa,tudo diante de suas possibilidades e de acordo com o que foi pesquisado.

A equipe do LAPEO, junto com os jovens Defensores da Natureza,acompanham de perto todo o processo e agora na fase final fazem a divulgação dos resultados, seja aqui no blog, bem como nos jornais escolares e nos programas de rádio escola e da rádio comunitária local.

Até o dia 20 de agosto apresentaremos os três projetos que seram encaminhados ao UNICEF, e os demais que irão compor o livro de projetos da Secretaria Municipal de Educação. Apresentamos aqui o resumo do projeto da Escola Sebastião Gomes da Silva de Feira Nova, um projeto autêntico que envolveu toda a comunidade escolar e com certeza atingiu o seu objetivo.